Ghalya Rashed سعت الدراسة الحالية للتحقق من أثر استراتيجية المحيط الأزرق (BOS) في تنمية مهارات الإبداع الإداري لدى مديري المدارس في مؤسسة الامارات للتعليم المدرسي، لذا اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي من خلال إعداد قائمة بمهارات الإبداع الإداري والتي تكونت من عشرة مهارات هي: (الطلاقة – المرونة – الأصالة – الإحساس بالمشكلات - تركيز الانتباه – الاستمرارية – التحليل – المخاطرة المحسوبة – الخروج عن المألوف- المثابرة لتحقيق الهدف)، وتم بناء مقياس مهارات الإبداع الإداري بناء على القائمة بعد التحقق من صدقها، ثم تم التحقق من صدق وثبات المقياس بالتطبيق الاستطلاعي، والذي تكون من 45 فقرة تغطي مهارات الإبداع الإداري العشرة، كما تم إعداد برنامج تدريبي قائم على استراتيجية المحيط الأزرق والتي تقوم بشكل أساسي على أربعة أساليب هي: الزيادة، الابتكار، التقليص والاستبعاد، وتم تطبيق أدوات الدراسة على عينة قصدية تكونت من 32 مدير ومديرة من مديري أقسام ومدارس مؤسسة الامارات للتعليم المدرسي، وأظهرت نتائج التطبيق عن أثر للبرنامج التدريبي القائم على استراتيجية المحيط الأزرق في تنمية مهارات الإبداع الإداري العشرة، باستثناء مهارات الطلاقة والإحساس بالمشكلات والتحليل وتركيز الانتباه، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارات الإبداع الإداري سواء للجنس أو الخبرة أو المؤهل الدراسي، وانتهى البحث بمجموعة من التوصيات بناء على هذه النتائج.
mieaad alhindaassi تهدف هذه الدراسة إلى دراسة فعالية استخدام مدخل التعلم القائم على التحدي في تطوير مهارات اللغة العربية لدى تلاميذ مدارس النخبة في إمارة أبو ظبي. استندت الدراسة إلى المنهج التجريبي شبه التجريبي، حيث شملت عينة من 60 تلميذًا وتلميذة، قُسموا إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة). تم قياس مهارات اللغة العربية الأساسية (القراءة، الكتابة، القواعد، الإملاء، والتعبير الكتابي) قبليًا وبعديًا باستخدام اختبارات معيارية تم تطويرها خصيصًا للدراسة. أظهرت نتائج التحليل الإحصائي فروقًا ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية، مما يؤكد فعالية مدخل التعلم القائم على التحدي في تحسين المهارات اللغوية. حيث ارتفعت مستويات الفهم القرائي والقواعد اللغوية والإملاء والتعبير الكتابي بشكل ملحوظ بعد تطبيق الأنشطة التعليمية التفاعلية القائمة على التحدي. أشارت النتائج أيضًا إلى أن هذا المدخل عزز من تحفيز الطلاب للتعلم، ورفع مستوى التفكير النقدي والإبداعي لديهم. بناءً على هذه النتائج، أوصت الدراسة بتبني مدخل التعلم القائم على التحدي في مناهج اللغة العربية في مدارس النخبة والمدارس الأخرى، وتطوير برامج تدريبية للمعلمين لتمكينهم من تطبيق هذا المدخل بفعالية. كما اقترحت إجراء دراسات مستقبلية لتقييم تأثير هذا المدخل على فئات عمرية مختلفة وفي مواد دراسية أخرى. تسهم هذه الدراسة في تعزيز التوجه نحو الابتكار في التعليم، بما يتماشى مع رؤية الإمارات في تطوير منظومة تعليمية قائمة على التحدي والإبداع.
Naama Shammas Businesses need to integrate workforce training, employee health, and leadership development into a single cohesive strategy in order to be sustainable. With the evolution of business and competition, leadership and retention of people has become much more important. This study helps fill the gap in planning for succession, employee mental health, performance management, and overall resilience of the organization. Using a mixed-methods approach this study relies on particular theories like Herzberg’s Two-Factor Theory along with the McKinsey 7-S Framework, which offers solid analytical underpinning, qualitative literature reviews were conducted together with quantitative data from 120 survey responses collected from various sectors in UAE, reflecting on the results, these components should have a strategic coherance to be retained for further growth. Other orders were successfully completed as well. Advanced succession planning has the potential to greatly increase employee engagement, enhance leadership effectiveness, and provide organizational resilience during periods of transformation. These are some of its practical outcomes, but there are others like succession planning being closely aligned to organization's leadership training and promotion strategies and the general organizational culture. These are the gaps for other researchers, but there are numerous ways HR managers can create effective risk plans using managed talent to achieve the objectives of the organization. Effective succession planning, as Ali et al. (2019) argue, has been shown to enhance both leadership functionality and employee motivation.
Hamad Alketbi This thesis evaluates the impact of innovation on the sustainability of electric vehicles (EVs) in the transportation industry. It does this by analyzing the de-velopment of new electric vehicle (EV) batteries, the improvement in charging stations, the aesthetics of cars, the construction of smart grids, and the effects of consumers and the production processes of EVs. This research utilizes a quantitative method based on a survey that was conducted with participants working in the EV manufacturing industry of the UAE. It has been found that the use of technological handicrafts makes a considerable contribution to the improvement of EV sustainability through greater energy efficiency, reduction of damaging impacts to the environment, and with the range of consumer issues in terms of range or charging skepticism. Furthermore, as the critical adopting, the emerging innovations, and the policy emersion that needs to be controlled, pub-lic-private partnerships appear to be essential. The study makes practical rec-ommendations to government and business leaders and underlines the im-portance of putting more focus on financing activities such as R&D, promoting infrastructure, building awareness among consumers about electric vehicles, and strengthening global sustainability objectives. These results highlight the im-portance of the interdependence of technology, policy, business, and other social factors on the development of sustainable transportation.
Brahian Steveen Fierro Suarez El artículo "Mantaraya BF: El compuesto que cambia las reglas del juego en el mundo de las sustancias recreativas", escrito por Brahian Steveen Fierro Suarez, explora la conceptualización de una droga psicoactiva innovadora diseñada específicamente para fines recreativos. Mantaraya BF combina compuestos de alta potencia, como oximorfona, metilfenidato, zolpidem, 2C-B, selegilina y CBD, con el objetivo de ofrecer una experiencia multifacética que integra alivio del dolor, estimulación cognitiva, relajación y efectos sensoriales intensificados. El artículo detalla las propiedades químicas y farmacológicas de esta mezcla teórica, así como sus posibles aplicaciones recreativas y terapéuticas, destacando la necesidad de control y regulación estrictos debido a los riesgos potenciales, como la adicción y las interacciones adversas. Asimismo, reflexiona sobre los desafíos éticos y legales de desarrollar sustancias de este tipo, subrayando su impacto potencial en la sociedad y la salud pública. Mantaraya BF se presenta como una innovación conceptual que desafía los límites tradicionales de la farmacología recreativa.
Marcelo Storoszczuk Durán En un mundo caracterizado por cambios vertiginosos y una creciente presión social y tecnológica, el libro "Salud Mental en la Educación Moderna" emerge como una guía integral para abordar los desafíos de la salud mental en el ámbito educativo. Marcelo Storoszczuk Durán ofrece un análisis profundo y multidisciplinario que combina investigación, experiencia docente y estrategias prácticas. Esta obra se centra en las estrategias educativas inclusivas y sostenibles, empoderando al personal educativo, y fomentando la resiliencia, la diversidad y el bienestar psicológico en las aulas. Ademas, se logran combatir los estigmas y mitos sobre la salud mental, en consonancia con la educación en el siglo XXI. Dirigido a educadores, padres, profesionales, y cualquier ávido lector, este libro se convierte en un recurso esencial para construir ambientes educativos saludables e inclusivos, que promuevan el desarrollo integral de estudiantes y docentes, así como de la sociedad en su conjunto.
Orvium Education, Marcelo Storoszczuk Durán Este articulo busca analizar la complejidad de brindar educación en situaciones adversas, contextos críticos, y traumas. Integrando aspectos de la psicología, la sociología, y la pedagogía, se estudian las consecuencias e implicaciones a corto, medio y largo plazo para los individuos y comunidades afectadas, incluyendo traumas, secuelas, y migración extrema. Después, se busca comprender las estrategias utilizadas para la educación en entornos críticos, entendiendo el rol de los gobiernos, las organizaciones no gubernamentales, y la comunidad educativa internacional al abordar las necesidades de los grupos azotados por emergencia. Finalmente, se discuten estrategias innovadoras que involucren nuevas tecnologías y políticas enfocadas en la resiliencia, con el objetivo de informar y guiar a la formulación e implementación de prácticas efectivas en este ámbito crítico.
Sonia Juliana Pérez-Pérez El estudiante a distancia a menudo forma parte de contextos paralelos desde los cuales se vincula asumiendo diferentes roles como el estudiantil, parental y laboral. En este trabajo se discuten las complejas características de estos tres roles y las implicaciones que conlleva la simultaneidad de los mismos en los estudiantes unadistas desde el punto de vista del enfoque sistémico, abordando los fundamentos para la creación de escenarios de reflexión y apoyo con base en las competencias socioemocionales. Se presenta un diagnóstico inicial mediante una encuesta tipo Likert aplicada a 191 estudiantes de forma virtual, y entrevistas semiestructuradas desarrolladas con 10 estudiantes de forma presencial, todos ellos pertenecientes al CEAD JAG. Se obtuvo información que evidencia las percepciones y opiniones de quienes no tienen hijos, en tanto se considera importante tenerlos en cuenta como parte de la comunidad y como seres humanos cuyo proyecto de vida también puede incluir el tema familiar. Se alcanzaron hallazgos en la descripción del perfil del estudiante unadista que es padre, desde sus competencias socioemocionales y necesidades. Se describen, analizan y evalúan dos eventos de sensibilización y acompañamiento para la promoción del bienestar personal y familiar, llevados a cabo en el mismo CEAD con la participación de únicamente estudiantes en el primer evento, y estudiantes junto con sus familias en el segundo. Ambos encontraron gran receptividad y pertinencia entre los estudiantes unadistas con roles parentales, también entre los docentes asistentes; se plantea la continuidad de esta iniciativa para que se constituya en proyecto de investigación aplicada a largo plazo con la población objetivo descrita. Así pues, se recopilan los fundamentos teóricos sobre el tema articulando una comprensión de la realidad que viven los estudiantes que son padres y los soportes para un acompañamiento efectivo, con la descripción y análisis de las experiencias hasta ahora desarrolladas en la UNAD que sirven de para diagnosticar y perfilar un programa de intervención y seguimiento.
Sonia Juliana Pérez-Pérez, 
Manuel Alejandro Solano Este capítulo aborda la formación de estudiantes investigadores en las áreas de diseño y artes aplicadas, resaltando su importancia para ampliar las fronteras del conocimiento y consolidar una cultura investigativa en la educación superior. Se analizan los desafíos históricos y teóricos que enfrenta la integración de la investigación en estos campos, incluyendo la superación de imaginarios colectivos desfavorables que perciben la investigación como exclusiva de disciplinas científicas tradicionales. Asimismo, se enfatiza la necesidad de cerrar la brecha entre la teoría y la práctica, promoviendo un enfoque pedagógico que fomente competencias creativas, pensamiento crítico y procesos investigativos significativos. Finalmente, se propone la lúdica como una estrategia didáctica para transformar la enseñanza de la metodología y motivar a los estudiantes en el aula. El artículo invita a los docentes a reflexionar sobre su rol como facilitadores de aprendizajes que articulen investigación y práctica profesional en contextos dinámicos y cambiantes.
Dr JOSE ARREOLA FOUNDING FATHER OF THE UNITED STATES OF AMERICA AUTHOR: Dr JOSE ARREOLA THE FOUNDING FATHER OF THE UNITED STATES OF AMERICA THEME: RELATIVE COMPARISON FREE MARKET INTERNATIONAL EVEN ECONOMIC DEVELOPMENT: On the proper and justified utilization of money issuance and supply for public spending. CATEGORY: On the effect of information on human comportment and expected conduct PURPOSE: To overcome biased, flawed Bottleneck Economy understood to provide the most efficient economy development outcomes. Location of Issuance, On his temporary residence in Los Angeles, California, USA: RELATIVE COMPARISON FREE MARKET INTERNATIONAL EVEN ECONOMIC DEVELOPMENT: On the proper and justified utilization of money issuance and supply for public spending. How to overcome biased, flawed Bottleneck Economy understood to provide the most efficient economy development outcomes? Jose Arreola Founding Father of The United States of America President of The United States of America under the neural net Member of Congress of The United States of America under the Neural Net, House of Representatives, State of California (Appointment since 6th of February, 2024) Member of Senate of The United States of America, State of North Carolina (Appointment in Office since 2nd of November, 2022) Doctor of Philosophy, Dr Freedom Honor,US Government, Official Medal of Honor, US Army Cross of Honor For Military Service Abroad, US Army Leader of the Movement of Neural Independence of the United States of America from Foreign Influence Leader of the Movement of National Restoration of The United States of America Official Dismantler of the neural mind net of the US and the World "The quest of our nation is to protect freedom and other rights and liberties that have led us to be what we are, a beacon of hope to the world in times of despair, of discord and of global predatory self-deserving, and to care for the common good when relative interest of supremacy claim go egocentric" Founding Father of the United States of America Dr Jose Arreola